کارگاه تاب آوری (نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت)

گواهی شرکت دراین کارگاه آموزشی  توسط دبیرعلمی کنگره با لوگو ونشان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی  ، سازمان نظام روانشناسی جمهوری اسلامی ایران  و انجمن روانشناسی بالینی کودک و نوجوان ایران صادر خواهد شد.

 برای نهایی کردن ثبت نام خود حتما باید پس از ثبت نام اولیه جهت پرداخت هزینه‌ی کارگاه از طریق  وبسایت نخستین کنگره ملی روتنشناسی مثبت و آنلاین نسبت به پرداخت اقدام نمایید.

هزینه‌‌ی کارگاه: ۵۰۰ هزار تومان (هزینه‌ی کارگاه تا پایان شهریور ماه با احتساب ۲۵ درصد تخفیف، ۳۷۵ هزار تومان است)
مدت: ۴ ساعت
سرفصل های کارگاه:
– ارایه وتحلیل گزارش پروژه جهانی تاب آوری
– دیده بانی و شناسایی مسیر تاب آوری
– کلیات و مبانی تدوین نقشه راه تاب آوری

 تاب آوری رویکردی توسعه گرا، ناظر بر منابع و یکی از بهترین پیش‌بینی کننده‌های سلامت، توسعه فردی ، خانوادگی و سازمانی است .

در این کارگاه آموزشی، دستاوردهاو نظریات بزرگان تاب آوری را به ویژه پس از موج سوم مرور خواهیم کرد. ارایه وتحلیل نتایج پروژه جهانی تاب آوری و کاربست آن بصورت ویژه در روانشناسی و بصورت عام در مشاغل یاورانه اعم از منتورینگ و کوچینگ، مشاوره و مددکاری نیز مورد تاکید قرارخواهد گرفت. دیده بانی و تحلیل مخاطرات در حوزه سلامت به ویژه ابعاد روانی و عرصه‌های مغفول اجتماعی آن ، دستیابی به مفاهیم بنیادی توسعه و بهینه سازی عملکرد و در نهایت توانایی تدوین برنامه ای برای اقدام و پیمودن مسیر در گستره فردی و فراتر از آن خروجی نهایی مورد انتظار است

کارگاه تاب آوری در مدارس( نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت)

گواهی شرکت دراین کارگاه آموزشی  توسط دبیرعلمی کنگره با لوگو ونشان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی  ، سازمان نظام روانشناسی جمهوری اسلامی ایران  و انجمن روانشناسی بالینی کودک و نوجوان ایران صادر خواهد شد..تعلیم و تربیت بصورت عام و مدرسه ها بصورت خاص می‌توانند مهمترین مراکز آموزش و توسعه تاب آوری باشند که البته در مقابله  با آسیب‌های اجتماعی و توسعه مدیریت پیشگیری نیز  می‌توانند نقش عمدهای ایفا نمایند، مدارس موفق و مثبت در مواردی نیز می‌توانند بدکارکردی‌های خانوادگی را نیز جبران نمایند. از طرفی روش‌های اجرایی و عملیاتی برای آموزش تاب آوری در مدارس آنچنان‌که میبایست مورد توجه قرار نگرفته است. در این دوره بصورت اجمالی به اهمیت و چگونگی آموزش تاب آوری در محیط‌های آموزشی  پرداخته می‌شود