تاب آوری معلمان تازه کار بر اساس یافته های با سیاست های آموزشی؛فرهنگ مدرسه : روابط و تاملات اجتماعی و هویت فردی معلمین در ارتباط است همچنین تاب آوری معلمان با فرهنگ مدرسه و اتمسفر آموزشی رابطه دارد
مشارکت اجتماعی از طریق تعدد وتنوع ذخایر رفتاری موجب توسعه و تقویت ” تاب آوری ” است.
مشارکت و حمایت های اجتماعی هم چنین میتواند به اصلاح طرحواره های رفتاری کمک کند این مهم در مدارس تاب آور به بهترین شکل انجام میگیرد.